Primera Caminata de Mentoreo VV - Granada, Nicaragua 2018

Caminata Mentoreo- Granada 2018

Durante 3 años de interacción cercana con niñas y jóvenes en UPNicaragua, hemos aprendido que una las necesidades más grandes en las vidas de nuestras estudiantes es la conexión humana.  El mentoreo es un modelo poderoso para lograr conexión profunda e incluso para desarrollar relaciones duraderas con personas de la comunidad a quienes normalmente no tenemos acceso.

El pasado 10 de Marzo, tuvimos la oportunidad de juntar a 75 participantes para formar parte de la Caminata de Mentoreo en Granada, esta caminata global es liderada por mujeres de la Red Global de Liderazgo de Vital Voices y se llevó a cabo en más de 130 ciudades en el mundo: en Granada unimos a 30 niñas entre 10-18 años con 30 mujeres adultas provenientes de diversos sectores de la sociedad: maestras, emprendedoras, madres, yogis, especialistas en recaudación de fondos, activistas.  También contamos con 15 colaboradorXs entre panelistas, fotografXs, especialistas en bienestar, músicos y organizadores.  Aunque muy diverso, este grupo de participantes tenía un común denominador muy importante--una gran disposición para servir a la comunidad para el bien común.

Durante el evento de aproximadamente 5 horas, las participantes tuvimos la oportunidad de conocernos, escuchar perspectivas diversas sobre la vida profesional y personal, reflexionar, inspirar y ser inspiradas por otras.  Iniciamos la mañana haciéndonos presentes a través de una sesión de meditación con Fabiola Serrano, una yogui de nuestra comunidad especializada en yoga prenatal.

Continuamos con un panel enriquecedor en el que Mercedes González (Coach lúdico &  fundadora de El Relajo), Maria Isabel Cantón (Fundadora del blog de salud mental, Rompiendo La Etiqueta) y Berta Valle (Directora Ejecutiva de la Fundación Coen) compartieron un poco sobre la misión que las mueve, sus experiencias profesionales y personales, retos, logros y también sus sueños y metas a futuro.

Luego de emparejar a mentoras y aprendices y de compartir el modelo de mentoreo a seguir, salimos a la icónica calle peatonal 'La Calzada' en nuestra linda Granada, iniciamos a conversar y conocernos mientras caminábamos hacia el Malecón del Lago Cocibolca donde dialogamos en parejas y mapeamos los eventos y metas más significativos de nuestras aprendices.  Algunos de los elementos claves que enfatizamos para esta experiencia de mentoreo fueron: el estar presentes y conscientes, el respeto mutuo por el otro ser humano, la confidencialidad, la escucha intencional y una perspectiva de 'no juicio' ante la información intercambiada.

 Culminamos nuestra caminata en el pequeño centro de UPNicaragua donde cerramos el evento con la participación adicional de algunos hombres de nuestra comunidad local--Damien Hopkins, emprendedor de la industria turística, compartió un poco sobre la importancia de las contribuciones que las mujeres hacen a la sociedad así como la relevancia de alcanzar acceso a oportunidades iguales, seguridad y bienestar para todXs.  Cerramos el evento con un brindis y un inspirador concierto de dos magníficos jóvenes Violinistas, estudiantes de la Casa de los Tres Mundos.   

El evento fue un éxito: sentimos el poder de la comunidad, experimentamos conexiones significativas con personas que no conocíamos previamente, tuvimos la oportunidad de dar y recibir y de acercarnos a los éxitos, a los momentos felices, difíciles y dolorosos de las otras participantes, enriqueciendo de esta manera nuestras mentes y espíritus.

Este es el primer 'Mentoring Walk' de muchos más por venir, este primer evento involucró a un  número conservador de participantes ya que era una experiencia nueva para nosotras. Estamos desde ya planificando hacer crecer nuestro alcance y lograr involucrar a muchas más participantes en el futuro.

Si estas interesada en participar como mentora, aprendiz, panelista o voluntariX el próximo Marzo-2019, por favor escribinos a: contact@upnicaragua.org.

 

Una mentora es alguien que te permite ver la esperanza dentro de vos misma.
— O. Winfrey

El coding: Una bici para la mente y una voz en internet

 

Scarleth tiene 16 años, vive en la comunidad La Laguna, en Granada. Todos los días se levanta a las 04:30 a.m. para alistarse para ir a la escuela, espera el único bus que llega a la comunidad donde vive con su familia. Son apenas 3km de distancia, y el viaje dura 1 hora por el mal estado del camino.

Cuando llueve, el camino se vulve instransitable y el bus no llega. Scarleth camina los 3km con una amiga un año menor que ella para llegar a la escuela, tiene que llevar otros zapatos porque llegan llenos de lodo, por el mal estado del camino, y muchas veces
la lluvia la obliga a llevar otra mudada de ropa.

Scarleth clasificó para ser parte de nuestro club de programación, y está trabajando en una página web para que las autoridades municipales y nacionales, y el mundo, se den cuenta del estado del camino a su comunidad, y como decenas de niñas y niños  dejan de ir a la escuela a causa de esto.

Con el curso de coding, Scarleth ahora tiene una bicicleta para la mente, y pronto una voz en el Internet. Estoy seguro que llegará muy lejos,  siempre y cuando no pare de andar, como anda en el camino a la comunidad La Laguna.

Artículo escrito por:  Luis Poveda (Ingeniero Electrico-Voluntario Club de Programación)

 Club de programación para niñas y jovenes en Granada, Nicaragua. @UPNicaragua

Club de programación para niñas y jovenes en Granada, Nicaragua. @UPNicaragua

Hola Mundo! Hola Granada!

holamundoclubdecomputacionnina.jpeg
Los niños aprenden mientras juegan. Más importante aún, en el juego, los niños aprenden cómo aprender
— O. Fred Donaldson

¡Hola Mundo! ¡El club de niñas de computación de Granada se lanzó oficialmente y quedamos gratamente sorprendidos con nuestro primer día! Fue realmente mágico ver el cerebro humano en acción.

Patricia Ayerdis, una de nuestras instructoras y ex becaria del programa Fulbright, habla sobre su experiencia con el grupo hoy: "Me encantó ver el cambio rápido de una expresión tímida a una expresión curiosa y emocionada. Noté que no tenían miedo de hacerse preguntas entre ellas ni a los instructores, que es una de las cosas más difíciles de  aceptar cuando uno está aprendiendo a codificar, el pedir ayuda. Las chicas de hoy fallaron una y otra vez pero no se dieron por vencidas, eso es una buena señal porque el camino para convertirse en programador está lleno de pruebas y debemos estar cómodos con el fracaso ".

Luis Poveda, uno de nuestros instructores asistentes que participó en el program IVLP de la Embajada de EE. UU. Reflexiona sobre esta mañana: "Las chicas de hoy comenzaron con alta concentración en sus propias pantallas, pero a medida que avanzaba la mañana y crecían los desafíos, rápidamente cambiaron a un modo más colaborativo , nos complace ver que como uno de nuestros objetivos es interrumpir la idea tradicional de que no se puede ver el trabajo de los demás porque "eso es hacer trampa". En la codificación, todo se trata de colaboración, ya que se puede resolver problemas complejos y lograr una mayor calidad trabajo mucho más rápido. Estaba fascinado con la rapidez con que estaban absorbiendo y volviéndose más capaces de resolver problemas con mayor complejidad. Podía ver como sus cerebros se estaban transformando. Ahora tengo mucha curiosidad sobre cómo las habilidades de resolución de problemas que aprenden aquí impactaran otras áreas de sus vidas ".

Estamos encantados de ver cómo se desarrolla este proceso de aprendizaje en los próximos 9 meses, pero estamos aún más emocionados de ver dónde esta experiencia y nuevas habilidades llevan a las niñas en su futuro como adultas.

Seguinos en este viaje y ponete en contacto con nosotros si deseas obtener más información sobre el programa.

¡Nuestro club de programación para niñas de Granada comienza en noviembre!

codingclubgirlsnicaragua.jpeg
Invertir en conocimientos produce siempre los mejores intereses
— Benjamín Franklin

El club de computación para niñas tiene el objetivo de beneficiar a nuestra población femenina. Nuestro objetivo es cambiar su actitud hacia los cursos de ciencias y matemáticas en la escuela, dándoles habilidades básicas de programación y tecnología que las hagan más competitivas  en el siglo XXI, mejorando su pensamiento analítico y su capacidad para trabajar en equipos.

Al brindarles educación y clases de computación, no solo buscamos complementar y mejorar las industrias locales existentes, sino también diversificar la base de habilidades de la población con miras a una economía más sostenible.

Aprender a codificar es mucho más que aprender Javascript, Python o Ruby,  es una habilidad fundamental en un mundo cada vez más digital que llegó para quedarse. Nos puede ayudar a obtener una comprensión más profunda de cómo funcionan las computadoras a un nivel que pueda desarrollar habilidades empresariales y generar innovación para resolver problemas sociales a nivel local y global. La codificación también puede romper las barreras de género y fomentar la colaboración entre personas y grupos.

Esta es una iniciativa de Xiomara Díaz, Patricia Ayerdis y José Ayerdis con el apoyo del Departamento de Estado de EE. UU. (A través del Alumni Engagement Innovation Fund) y en colaboración con Maker Space, jóvenes empresarios nicaragüenses y organizaciones educativas locales. También cabe destacar a nuestro instructor estrella Cesar Bolaños un profesional especializado en desarrollo de software, con amplia experiencia en diferentes industrias fuera y dentro de Nicaragua.

Estamos empezando este programa de 9 meses el 4 de noviembre, nuestra primera cohorte está compuesta por 11 niñas de Granada que han sido seleccionadas a través de UPNicaragua, Fundación con Corazón, Education Plus y Asociación La Esperanza Granada.

¿Quieres colaborar, aprender más, participar? Por favor contáctenos a: upnicaragua@gmail.com. ¡Estaremos encantados de compartir más con ustedes!

Un día de voluntariado en UPNicaragua

Después de terminar la ultima pieza de mi pulsera, las niñas la enseñaron a toda la clase, orgullosas de haberme enseñado algo nuevo.

Después de conocer las luchas que las niñas enfrentan creciendo en un ambiente que carece de oportunidades y servicios para ser exitosas, supe en ese momento que quería ser parte de un cambio para ellas.

Hoy fue mi primera experiencia en UpNicaragua con las niñas. Despues de conocer a los otros miembros y mentores del programa, participe en el ejercicio de bienvenida para familiarizarme con las niñas.

Me sorprendió la disposición de las niñas para aprender, su interés y paciencia con una persona nueva en su entorno.

Dos de las niñas rápidamente se ofrecieron de voluntarias para enseñarme a hacer pulseras, una habilidad que te permite aprender paciencia y disciplina. Esta actividad les permite recaudar dinero para continuar su educación y proveer útiles escolares básicos.

Después de terminar la ultima pieza de mi pulsera, las niñas orgullosamente la enseñaron a toda la clase, orgullosas de haberme enseñado algo nuevo. En el receso tuvimos una merienda, y después todas las niñas procedieron a lavar sus tazas y limpiar su aula sin quejas o vacilación. Era obvio cuanto apreciaban su entorno.

Al finalizar la clase, los mentores llevaron a todas las niñas al gimnasio local, el cual queda a unas pocas cuadras. Participamos en una rutina de yoga y baile con su querida instructora, Flor. Durante la actividad las personalidades de las chicas brillaron y fue íncreible verlas trabajar juntas, riendo alegremente.

Estoy emocionada de aprender más sobre este increíble programa y estoy agradecida por la oportunidad de conocer a estas brillantes niñas durante mi tiempo como voluntaria.

Nunca te preocupes por los números

empowringirlsprogram.jpeg
Qué maravilloso es que nadie necesita esperar un momento antes de comenzar a mejorar el mundo.
— Anne Frank

Estoy enormemente inspirada por las pequeñas acciones que podemos tomar para mejorar el mundo.

Durante mucho tiempo, pensé que la tarea era demasiado grande e imposible, a menudo terminando conversaciones sobre los problemas sociales que me agobiaban con un "Ay... bueno, ni modo! ¿qué podemos hacer? así es la vida. Es injusta.

Con el tiempo y mucha inspiración de otras personas, he llegado a pensar de manera diferente. Todo comienza con un solo paso y ninguna acción es demasiado pequeña. Encuentro esto especialmente cierto cuando trabajamos en comunidad, uniendo muchos pequeños esfuerzos para crear un mayor impacto.

UPNicaragua trabaja bajo este modelo, comenzamos como una pequeña organización de base. Durante unos meses organizamos nuestro programa en una mesa de Garden Café y confiamos en 2 miembros principales del personal que se ofrecieron como voluntarios el 100% de su tiempo. Poco a poco, más personas se interesaron y comenzaron a donar su tiempo e invertir energía en el programa.

Hoy todavía somos un pequeño esfuerzo, pero somos un modelo más sólido y más fuerte gracias al apoyo de la gente de nuestra comunidad que no solamente colaboran con materiales y recursos financieros, más importante que con recursos materiales, colaboran con su tiempo, conocimientos y amor por las niñas de nuestro programa.

Las necesidades y la injusticia en el mundo son demasiadas. Posiblemente nunca encontremos una solución para todos los problemas. Pero recuerdo todos los días lo que la Madre Teresa dijo: "Nunca te preocupes por los números. Ayuda a una persona a la vez y comienza siempre con la persona más cercana a ti."

¿Cómo era tu sistema de apoyo durante tu niñez?

apoyandoninasnicaragua niñez

"Cada niño o niña es una futura historia de éxito"
Josh Shipp

¿Cómo fue tu niñez? cuando comenzamos a trabajar con niñas en desventajas en UPNicaragua en Abril del 2015 comenzamos a pensar como íbamos a tener un impacto positivo en las niñas con nuestros programas, nos preguntábamos y empezamos a reflexionar sobre los elementos  y las personas que nos ayudaron a convertirnos en los adultos que nosotras mismas somos hoy en día.

Todas en UpNicaragua estuvimos de acuerdo que los elementos y nuestros sistemas de apoyo que nos ayudaron a florecer eran bastante complejos y estaban compuestos por: familia, comunidad, mentores, maestros, amigos, cuidado, amor, protección, abrazos, orientación y mucho más.  Nos sorprendió la cantidad de personas que estos sistemas incluían, muchas personas que aún forman parte de nuestra vida, y otras que no incluso no hemos visto en décadas pero que definitivamente influenciaron nuestro desarrollo y valores.

Observamos que algunas de las niñas de nuestro programa no sólo carecían de alimentos y educación de calidad, sino que carecían de ese complejo sistema de apoyo. Acordamos que debíamos de comenzar creando un sistema de apoyo, una comunidad que pudiera poco a poco guiar a las niñas con cariño, disciplina y enseñarles a valorarse a ellas mismas.

En UPNicaragua nos preocupamos que las niñas en nuestros programas establezcan conexiones saludables con otros adultos, fomentamos conversaciones e intercambio entre padres, maestros, mentores y modelos a seguir con la esperanza de que todos aprendamos, compartamos y trabajemos bajo misma misión de empoderar a las niñas, y que sus chances de convertirse en adultas exitosas y felices sean más altos.

 

¿Alguna vez pensastes cómo era tu sistema de apoyo mientras crecías?  

¿Por qué niñas?

whygirls.jpeg

Las mujeres representan más del 50% de la población nicaragüense.

Desigualdad de género

Las mujeres nicaragüenses constituyen más de la mitad de la población del país; su potencial para contribuir al desarrollo del país no es sólo obvio, sino necesario.

Con la historia de desigualdad de género en Nicaragua y la falta de leyes regulatorias efectivas, las mujeres se han convertido en víctimas de un ciclo de abuso, falta de educación y oportunidades.

Vulnerabilidad de mujeres y niños

Cuando las mujeres carecen de acceso a oportunidades iguales, tanto mujeres como hombres, se vuelven cada vez más vulnerables.

Desde el abuso de drogas, las enfermedades, la falta de vivienda, las altas tasas de inmigración hasta los peligros de la explotación sexual, la falta de representación en la sociedad civil y el acceso a los derechos humanos más básicos.

Educar a una mujer, educar a una nación

Cuando la mitad de la población sufre de abuso, falta de educación y oportunidades, es virtualmente imposible que un país florezca, de ahí la razón por la cual las mujeres son el centro de  de nuestros programas.

Juan Jose sabe que los hombres son parte de la solución

Los hombres de mi vecindario piensan que no son varoniles si hacen tareas domésticas. Creo que eso necesita cambiar de inmediato. Quiero asegurarme de que las niñas de mi barrio conozcan sus derechos.

Una gran parte de la desigualdad de género tiene sus raíces en los estereotipos que la sociedad ha asignado a cada género y reforzado durante siglos. Si bien las mujeres son esenciales para su propio empoderamiento, los hombres también juegan un papel importante.

Para que se convierta en realidad, necesitamos saber que el problema de la desigualdad de género existe en todo el mundo y que el género no es más que una diferencia biológica y no debe de ser una barrera para aspirar a realizar roles importantes en la sociedad.

Cuando los hombres entienden esto, la transformación se acelera ¡obviamente más participación de las mujeres es lo mejor para nuestro mundo! Cuando entienden esto, comienzan a animar a sus propias hijas en casa, se preocupan por asegurarse de que ellas tengan la oportunidad de tener un futuro brillante. También comienzan a potenciar sus  voces y comunicar con otros que las mujeres y hombres tienen derecho a la igualdad y mismo acceso a los recursos y oportunidades.

¡Juan José es uno de esos hombres que lo entiende! Es un líder en su propia  comunidad en un pequeño barrio de Granada, tiene un impulso natural para llevar esperanza a su vecindario. En el último año ha asumido la responsabilidad de asegurarse que las niñas que carecen de sistemas de apoyo en casa participen en nuestro programa. Además, Juan José trabaja como artesano, diseñando y creando productos cuya comercialización nos permite recaudar fondos para nuestro programa de empoderamiento de las niñas.

¡Estamos muy agradecidos de trabajar con Juan José y estamos muy orgullosos de tener un modelo a seguir con nosotros!

¿Por qué Nicaragua?

granada

Turismo: impacto económico y social

La industria del turismo en Nicaragua ha mostrado un rápido crecimiento en los últimos diez años, convirtiéndose en uno de los principales generadores de divisas y generando 140,000 nuevos empleos en el país entre 2007-2011. Si bien la imagen internacional de Nicaragua se basa en su drama histórico, es uno de los destinos más auténticos, más seguros y menos costosos de América Latina.

Granada: un destino en auge

Granada, en particular, es un destino turístico en auge; es atractivo y excelente para los negocios. Pero una cosa que no puede pasar desapercibida es que Granada está en Nicaragua, el segundo PIB más bajo del hemisferio occidental.

El gobierno Nicaragüense está actualmente asignando fondos para posicionar y promover a Nicaragua a nivel internacional como el próximo destino turístico más atractivo.

Si bien la industria es capaz de generar empleos y activar la economía a todos los niveles, debemos de preocuparnos por la protección de Nicaragua, los y las Nicaragüenses, especialmente las niñas y los niños.

Poblaciones vulnerables

Los niños, pero especialmente las niñas, son más vulnerables a los riesgos del turismo cuando carecen de educación, habilidades, empoderamiento emocional, alternativas económicas, redes y modelos a seguir.

Nuestro programa pretende ser una solución parcial a los diferentes desafíos y riesgos que una actividad económica en rápido crecimiento posa a las poblaciones vulnerables.

Empoderando a futuros protagonistas

UPNicaragua fue fundada para que juntos podamos tomar medidas para proteger los derechos de las personas vulnerables, pero principalmente para desatar su potencial de convertirse en los verdaderos protagonistas de la industria turistica.